期刊专题

综合实践活动课程问题辨析——对实践现象的回应

引用
综合实践活动课程作为新一轮课程改革中新增设的必修课程,其理论研究已经比较全面和丰富,在实践界也得到政策保障,但是在具体课堂实施中还存有不少问题和困惑,如学生没有问题、脱离学科教师无法指导、没有像样的成果无法展示等,笔者针对这些实践界教师普遍存在的困惑和顾虑展开论述,以期有助于对这些问题的深入理解并引起大家的探讨.

选题、实施、展示、问题、指导

G42(教学理论)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

57-62

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全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

2007,(1)

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