比较教育方法论的变革与反思
方法论的发展与成熟是学科发展与成熟的重要体现,在比较教育的发展历程中,关于比较教育方法论的研究始终占据着非常重要的地位.本文在探讨比较教育方法论的演进的基础上,对比较教育方法论的发展进行反思.
比较教育、方法论、比较研究
G40(教育学)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
15-18
比较教育、方法论、比较研究
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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