期刊专题

关于加强全球环境问题教育的几点思考

引用
20世纪以来,全球环境问题对人类社会的可持续发展构成了严重挑战.然而,目前全球环境问题教育在我国的可持续发展教育体系中尚未取得应有的地位,在现有的可持续发展教育中,无论教育的内容、学科的设置,还是教育的效果都还远不能满足应对和解决全球环境问题的实际需求,亟需从组织领导、学科建设、人才培养和基础知识普及等方面加强我国的全球环境问题教育工作.

全球环境问题、可持续发展、可持续发展教育

35

G40(教育学)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

38-41

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

35

2006,35(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn