优质教学的特征 --德国学者迈尔教授访谈

摘要：

@@ 迈尔(Hilbert Meyer)教授是德国奥尔登堡大学的终身教授,曾经担任奥尔登堡大学一院院长,1994年创建"学校与教师教育"研究中心,2000年主持"中小学校-研讨课程-高等学校"合作中的终身研究性学习项目,2001年主建"教学重建"研究生培养专业.他的研究涉及面广泛,从其博士学位论文"课程研究的演绎问题"到研究项目"课程开发与评价",再到其创建的"一般教学论"与"教学方法论",再到"学校发展"与"教师发展"等专业方向,反映了迈尔教授的研究转向和学术志趣.他的专著<课程方法论导论>两次再版,<教学方法论>十次再版,<教学模式论>五次再版.由此可见,迈尔教授在德国的知名度和影响力.

机标关键词：优质教学、特征、德国、学者、教学方法论、中小学校、研讨课程、博士学位论文、研究生培养、开发与评价、专业方向、终身教授、演绎问题、研究转向、研究中心、学校发展、学术志趣、课程研究、究性学习、教学重建

所属期刊栏目：35

分类号：G64;B81

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6