德国高中规模发展的理论与实践
本文阐述了二战后德国高中规模从精英阶段到大众化发展的理论与实践,揭示了影响德国高中规模发展的主要因素,提出我国高中发展规划需要从经济发展、社会发展、科学技术进步和文化发展以及教育体制内在动力等方面出发来确定.
高中教育、精英教育、大众化
35
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
45-49
高中教育、精英教育、大众化
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G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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