让课堂充满探究性学习的气息

摘要：

@@ 课堂教学实乃课程实施的主渠道,新课程实施,强调课堂中的师生之间的互动以及学生学习的探究性.让课程充满探究性学习的气息,是当今课堂教学范式转型的基本趋势.

机标关键词：课堂教学、究性学习、新课程实施、探究性、学生学习、师生之间、基本趋势、范式转型、主渠道、气息、互动

所属期刊栏目：34

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66