80/20法则在学校管理中的应用分析

摘要：

80/20法则让学校管理者明白一个重要提示,学校中有很多活动是空耗资源、时间和精力的.在日常学校的管理中,管理者要重视关键的少数,减少或消除无用的多数,重点放在改进质量和提高资源的利用上,用有限资源生产更大效益.

关键词：80/20、关键的少数、无用的多数、学校管理

所属期刊栏目：34

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69