各国教育部长的共同呼吁--十三国教育部长对若干教育问题的讨论

摘要：

2003年11月,联合国教科文组织在巴黎召开大会,120位教育部长同时会聚于此.具有较强代表性的十三个国家的教育部长,通过对若干教育问题的探讨,发现在许多方面都存在共性,当然也有异议之处.讨论的目的不在于对各国进行比较,而是增加对当前教育进展及发展方向的认识,以获得更多的机会促进教育的共同发展.

关键词：教师、质量与平等、教育系统整体性、教育资源

所属期刊栏目：33

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64