生物新课程要关注生命科学史教育

摘要：

重视生命科学史教育,宣传生物学家生平事迹,加强生物学与社会发展的联系,应该成为高中生物新课程的一大"亮点".这样做,对培养学生的科学素养与人文精神是极为有利的.

关键词：生命、科学史、科学世界观、科学价值观

所属期刊栏目：33

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-75,73