谋求口语交际教学的改善

摘要：

在我国中小学语文课程,口语交际教学尚属于新生事物,语文教材编撰和广大语文教师的教学实践,为此作出了努力,也取得了一定的成效;但在实践中也出现了不少问题.本文先择取三个被冠以"选粹"的口语交际教学案例,分析其存在的问题,接着提出国外的案例以供借鉴,并提出改善的三点建议.

关键词：口语交际教学、问题分析、改善建议

所属期刊栏目：32

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30