“越小越好”——透视美国小型学校运动
20世纪90年代开始,美国掀起了小型学校(即减小学校规模)运动.不少的教育研究表明小型学校有大型学校无可替代的优势:如,亲密的氖围、暴力事件的发生率降低、教师之间的合作加强等.
小型学校、小型学校运动、学校规模
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G5(世界各国教育事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
小型学校、小型学校运动、学校规模
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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