建构主义课堂解读

摘要：

本文所叙述的主要是关于建构主义课堂教学的理念，以此来重新认识和建构课堂教学。文章简单介绍建构主义课堂产生的背景，着重论述建构主义课堂教学的特点，阐明建构主义课堂与传统的课堂有许多不同之处：学习者是互动的、以学习者为中心，教师通过创造民主、和谐的课堂氛围，鼓励学生形成对学习的责任心和自主感来促进学习进程。

关键词：建构主义、建构主义课堂

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55