茧式文化与单向度课程
课程与文化紧密相连。在课程研究与发展过程中,受文化的茧式化发展过程及逻辑的制约,形成了各种单向度的课程范式及理论、方法。本文以茧式文化与单向度课程为论题,探讨了文化的茧式化发展过程、逻辑与表征及其所造作的课程实践范式与理论的单向度旨趣、机制、特征等问题。
茧式文化、单向度课程、属地主义、元素主义、化约主义
32
G642(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
42-47
茧式文化、单向度课程、属地主义、元素主义、化约主义
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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