高等教育的国际供给：大学需要《服务贸易总协定》吗?

摘要：

高等教育国际化主要由两种方式推动，一是以联合国教科文组织为代表的方式，二是以世界贸易组织为代表的方式。两个组织的成员国几近相同，但是在高等教育国际化方面的立场和做法却相去甚远。
世贸组织成员国通过签署《服务贸易总协定》，同意在21世纪初就服务贸易自由化展开谈判。货物贸易的规则是否适用于服务贸易，就好像货物是否等同于贸易?有形产品和无形产品(如教育)的价值是否可以用同样的方法确定?服务市场是否比货物市场更加受供给所驱使，因此需要不同的国际合作方式?
这就是《服务贸易总协定》引起争议的地方，也说明了为什么美国、加拿大和欧洲的大学联合会呼吁对《服务贸易总协定》采取谨慎立场。以联合国教科文组织为代表的传统方式能否取得同样的结果?或两种方式是否可以相互支持?

关键词：联合国教科文组织、世界贸易组织、《服务贸易总协定》、高等教育国际化

所属期刊栏目：32

分类号：G513(世界教育事业)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-12