社会科"全球教育"的四种方法
在社会科中,全球教育以培养多元文化共存、人与人相互依存的地球社会的公民所必需的的素质与目标.本文将社会科全球教育的课程内容分为"生活与文化"、"地球社会"、"全球课题"、"未来指向"四个学习领域,并对每个领域提出相应的四种教学方法:文化理解法、关系发现法、问题解决法、未来指向法.本文分别介绍了这四种教学方法以及相应的教学实践的案例.
全球教育、教学方法、多元文化共存、问题解决法、学习领域、课程内容、教学实践、地球、人与人、发现法、素质、培养、目标、课题、解法、公民、案例
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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