发达国家中小学教师继续教育的发展趋势

摘要：

英、美、日、法等发达国家的中小学教师继续教育开展较早,90年代以来,又呈现出新的发展趋,主要表现为:培训制度和课程安排的系统化;通过立法的形式,从国家发展的战略高度重视和实施中小学教师继续教育;在培训形式和手段方面采取多样化的途径,并将教师培训纳入终身教育的重要范畴.

机标关键词：发达国家、中小学教师继续教育、终身教育、战略高度、培训制度、培训形式、课程安排、教师培训、国家发展、法的形式、系统、范畴

所属期刊栏目：31

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80