中小学信息技术课程建设的几点思考
本文在肯定我国现行<中小学信息技术课程指导纲要(试行)>积极作用的基础上,对美、英、德,法的信息技术教育的现状进行分析阐述,同时结合我国国情,提出未来几年我国中小学各学段信息技术课程建设的设想.
中小学信息技术、中小学各学段、信息技术教育、课程指导纲要、课程建设、基础、国情
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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中小学信息技术、中小学各学段、信息技术教育、课程指导纲要、课程建设、基础、国情
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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