期刊专题

法国普通高中的课程研究

引用
本文是上交国家教委基教司关于国外普通高中课程情况的研究报告的一部分.文章首先对法国高中的类型和性质进行介绍,在此基础上选定普通教育高中作为阐述的对象.本文分两大部分,在从总体角度阐述法国普通教育高中的课程导向和特点之后,结合法国现行的普通教育高中课程表和教学大纲,从课程设置、课时安排和课程内容等方面对普通教育高中的三个专业的课程特点进行了分析.

法国、普通教育、高中课程、研究报告、课时安排、课程特点、课程设置、课程内容、教学大纲、课程表、专业、上选、教委、基础、国家、对象

31

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

22-26

暂无封面信息
查看本期封面目录

全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

31

2002,31(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn