期刊专题

思维训练的研究历程

引用
思维的训练是心理学研究的一项重要课题.心理学对这一问题的探索经历了三个阶段.起先强调一般思维技能的训练,后来开始强调专业知识的作用,最近又主张将二者结合起来进行训练.思维训练的研究历程对教学内容、教学方法的改革都有一定的指导作用.

思维训练、心理学研究、专业知识、思维技能、教学内容、教学方法、历程、课题、经历、改革

31

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

全球教育展望

1009-9670

31-1842/G4

31

2002,31(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn