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西方教育市场化:理论、政策与实践

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@@ 当代,特别是近二三十年以来,是一个全世界都在经历着巨大变革的新的伟大时代.改革促进发展,发展又反过来要求更深层次的改革.这种推挽式的"改革-发展-改革"模式,已经成为这个新时代的各国发展的共同特征.尤其值得指出的是,在当代诸项改革中为最者,乃是各国相继从凯恩斯模式中急速跳出来,而把市场看作了组织现代社会最有效的手段.从西方诸国政府先后放弃对金融和劳动力市场的管制,到我国也转而实行社会主义市场经济,就是这个时代特征的必然体现.国际上许多著名专家指出,这次大变革之风几乎吹遍了全球各国的社会、经济、政治、文化、科学、教育诸领域.从教育改革的角度看,在这场变革过程中,包括工业国家在内的许多国家的教育,已经或正在实施由公共服务品向可市场购买品(tradeablegood)的转变.这就是教育市场化趋势.

教育市场化、理论、教育改革、社会主义市场经济、时代特征、劳动力市场、现代社会、模式、巨大变革、工业国家、共同特征、公共服务、变革之风、变革过程、推挽式、凯恩斯、大时代、组织、转变、专家

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G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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