传统课程八弊

摘要：

@@ 我国教育改革经过许多年的摸索,终于悟出一个道理:传统课程具有抵制改革的"超稳定性".课程改革的历程有如西西弗斯竭尽全力推石上山,一松手,石头又滚回山下.

机标关键词：课程改革、西西弗斯、教育改革、超稳定性、石头、历程

所属期刊栏目：30

分类号：I10;I0-

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39