教育以人为本--依托现代信息技术跨越理想与现实的鸿沟
"教育以人为本"是人们追求的理想,然而长期来理想与现实之间一直存在着巨大的落差.经过20世纪一百年来的努力,这一理想的实现已经作为现实问题置于我们的面前.本文试图通过两大问题--构建教育新范型的前提与新世纪教育改革的起点--的论述,阐明实现"教育以人为本"的迫切性、必要性、可能性与现实性以及作为新世纪教育改革起点的学生观、学习观、学习组织形式和手段的更新.
教育改革、以人为本、信息、技术跨越、理想、鸿沟、可能性与现实性、组织形式、学习观、现实问题、学生观、构建
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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