贾斯珀系列概览--建构主义教学模式案例研究

摘要：

@@ 一、贾斯珀系列
贾斯珀系列是80年代以来美国建构主义教学模式的典范案例之一.它是由Vanderbilt大学Peabody学院的学习技术中心(Learning Technology Center--LTC)于1984年开始启动的研究项目,贾斯珀系列的产生来源于该中心启动的为贾斯珀系列提供基础的三个主要研究项目:惰性知识研究项目(The Inert Knowledge Project)、VanderbiltLogo项目和Vanderbilt动态评估项目.

机标关键词：贾斯珀系列、建构主义教学模式、案例研究、技术中心、知识研究、启动、评估项目、学习、美国、基础、惰性、典范、大学

所属期刊栏目：30

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：30-35