探究STEM课程在生物实验教学中的运用

摘要：

1 STEM教育理念
STEM是英语单词科学、技术、工程、数学的首字母进行缩写的简称,而STEM教育顾名思义便是将科学、技术、工程、数学的学习理念融入到具体的学科学习中,通过系统教学方式的实现,依靠多学科的协同体现,使学生实现基于STEM教育体系为基础的能力提高.很多教师因为其教学理念的先进性,将其视为一种教学策略应用于学科的教学环节中,根据教学成果的不同,可将其分为验证、探究、制造和创造四个部分,通过教学理念和教学方法的实现,系统的提高学生的创新、应用以及实践能力.

机标关键词：stem课程、生物实验教学、教学中的运用

分类号：G633.91;G434;G512

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153