期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.144

如何克服"自卑情结"的探索与实践

引用
从思想品德教育自身来看,它在总体上表现出五个方面的特征.其中之一便是社会与个人并重的价值取向. "在当代世界思想品德教育中,价值取向发生了有趣的变化.盛行个人主义的西方文化传统国家开始强调社会价值,而向来以集体主义为本位的东方文化传统的国家也开始关注个人价值,使得社会与个人并重成为一种新的价值取向.具有东方文化传统的国家则正好相反.青年一代已经越来越多地要求尊重他们作为个人的存在价值."党和国家提出的科学发展观,其核心就是要以人为本.因此在教学实践中我们就要关注每一个学生,注重每一个学生的差异,特别是对在学习中具有一定心理障碍的学生要更加关注,比面引导他们向正确的方面发展,把他们培养成对社会和国家有用的人才.

自卑情结

I206.7;I106.4;I712.074

2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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青苹果

1671-3214

34-1238/G4

2017,(7)

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