10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.102
读写结合让初中英语教学更高效
现阶段在初中英语教学过程中存在诸多的问题,许多学生在英语方面的写作能力较弱、对于语法的掌握能力不强,这跟初中英语教师的教学方式不无关系,作为一名初中英语教师要从根本上培养学生的阅读、写作能力,创新教学方式,帮助学生得到更好的进步.
初中英语教学、读写结合
G633.41;G424.21;H319.3
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.102
初中英语教学、读写结合
G633.41;G424.21;H319.3
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
106
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn