新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略探究

摘要：

新课改中明确指出,初中英语课程教学,应该是对所有的学生进行教学,充分发挥学生的主体地位,对学生的个体差异要进行尊重.教学当中,教师应该"以学生为本",提高教学效率,对课堂教学内容进行合理的设计,从而激发学生的学习兴趣和热情,让学生能够积极主动的参与到教学当中,从而让学习实现有效性,作为教师,应该合理的运用有效的教学模式,根据学生的实际情况为出发点,有效开展 教学.

机标关键词：初中英语课堂教学、课堂教学有效性、新课程

分类号：G633.41;G420;G712

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85,87