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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.071

初中美术生活化教学的探析

引用
1 简述生活化教学方式 简单理解来说生活化教学方式,就是在教学时要将教材的内容与生活实践相联系,不仅丰富了课堂的形式,还提高了教学的效果.我们在美术教学中,使用生活化教学方法,也会起到事倍功半的效果.实际上相对与学习理论知识,学生们更加的喜欢写写画画,但是一般来说随着年龄的增长,学生们会逐渐失去绘画的热情, 为了保持学生的绘画热情,让他们更好的了解美术,提高美术技能,生活化当代初中美术课堂就是目前所有初中老师面临的重要任务.初中美术教学课堂生活化能够贴近学生、贴近课堂,让学生在生活中激发学习美术的热情,增长美术知识,并能使学生从生活中发现美、创造美,使美术教学更加符合学生的认知规律,更加符合初中学生生理心理的特点,更加符合社会发展的需求.

生活化教学、美术生

G632.4;G718.3;G424.1

2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(7)

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