小学数学教学中体验式教学法的应用

摘要：

体验式教学法主要是引导学生从被动的学习到主动学习过程,但是这个过程离不开教师对教学情境的创设,让学生在教师创设的教学情境中对知识进行正确的认识,让学生的情感得到激发,让学生真正感受教学活动中的愉悦与轻松,促进学生全面的发展.体验式教学法是一种全新的教学方式,让学生对学习的内驱力得到激发,学生在小学数学的学习中更好的体验和感受学习的过程,促进学生在体验的过程中对数学知识的理解和把握;小学数学的教学不仅仅是基础知识的教学,更重要的是激发学生对数学的情感,促进学生数学积极性的提升,让学生创新能力和观察能力都得到提升.

机标关键词：体验式教学法、小学数学教学

分类号：G623.5;G434;H195.3

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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