高中数学教学中数学思维能力的培养

摘要：

在高中学习中,数学课程作为一门逻辑性很强的计算科学,要求学生有严谨的逻辑思维能力,以及扎实的计算能力.因此在高中数学教学的过程中,教室应该以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性.培养学生的自主思考以及发散且严谨的数学思维模式必须在授课过程中得到充分的重视.

机标关键词：数学思维能力、高中数学教学、思维能力的培养

分类号：G633.6;G434;G718.5

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：65