10.3969/j.issn.1671-3214.2017.05.143
浅谈美术教育的游戏化
新课程实施中的游戏课程建设是指在新课程背景下,从游戏课程园情实际,利用和开发本土资源,具有创造性、独特性地实施新课程,并在其实践过程中,推进游戏课程,有效形成游戏课程园本化风格或特色发展.《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园的教育以"游戏为基本活动,寓教育与其他活动之中".陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得.
美术教育、游戏化
G633.955;J2-4;G434
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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