新课改背景下的学校管理

摘要：

新中国成立以来,针对传统教育的弊端,我国实行了新一轮基础教育课程改革,简称为新课改.新课改内容主要涵盖课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理六个主要方面.为了保证这六个方面的顺利实施,充分发挥学生以及教师的能动性,学校作为重要的纽带起着重要的衔接作用.然而在此过程中,也不免会有一些问题出现.

机标关键词：学校管理、新课改背景、课改背景下

分类号：G420;G637;TP393.092

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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