剖析高中化学新课改努力提高课堂教学效果

摘要：

在新课程改革背景下,高中化学教学是重视知识与技能,过程与方法的,而分数不再是新课程背景下所重视的.一名高中生的化学综合素养成为教师关注的重点.因此,高中化学教学传统的教学方式已经和时代脱轨了,只有进行教学方式的改革和创新才能提高化学课堂教学效果.

机标关键词：高中化学、课堂教学、新课改、提高课

分类号：G633.8;G434;G807.4

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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