10.3969/j.issn.1671-3214.2017.05.008
新的教育环境需要合作学习
高中英语教学,在逐年的改革中,不断弱化着教师在课堂的绝对话语权,要求把课堂更多的还给学生,让学生在教师的指导下自主学习,合作学习.那么,在高中英语教学中教师究竟应该扮演什么角色才能使学生的专业能力、社会能力和方法能力得到有效的锻炼和提高呢?
合作学习、教育环境
G633.41;G40-052.4;G718.5
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
5,7
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.05.008
合作学习、教育环境
G633.41;G40-052.4;G718.5
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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