10.3969/j.issn.1671-3214.2017.02.062
教学需落到实处
前两年,我们的教学课堂追求的是一味的翻新,一味的花哨.可随着时间的流逝,我们的教育界又开始翻然悔悟,重拾过去传统中一些好的做法,开始追求课堂教学的实在.于是,我这种质朴的人才终于显得不再落伍,才终于敢把自己的一些质朴的教学体会拿出来献丑.
落到实处
F273;X931;G642
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.02.062
落到实处
F273;X931;G642
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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