内地新疆籍少数民族预科生文化适应研究 ——以南昌工学院为例

摘要：

美国人类学家Redfield等提出,认为文化适应是两种具有不同文化的群体在连续接触的过程中所导致的两种文化模式的变化.本文所指的文化适应主要是指新疆籍少数民族预科生由有着独特民族文化、相对偏远的民族地区来到以汉文化为主导的内地南昌后,个体基于对两地异质文化的认知和感情依附而作出的一种有意识、有倾向的行为选择和行为调整.Black(1991)把文化适应分为一般适应、工作适应和交往适应.对新疆籍少数民族预科生而言,文化适应可分为生活环境适应、学习适应、交际适应、心理适应等.

机标关键词：少数民族预科生、文化适应、新疆籍、工学院

分类号：G758.4;G642;H319.3

资助基金：江西教育科学规划项目15YB183

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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