分层教学模式在中职数学教学中的应用

摘要：

根据义务教育数学课程标准,中职数学教学一定要结合学生之间的差异,使得学习的成效能够在各位学生身上都得到更好的展现.良好的数学教育最大的成就就是能够使不同层次的学生得到最大程度的发展.授课教师在日常教学中既要更多地考虑到大多数学生的学习需求,也要更好地结合学习困难学生的进度把握课程的整体进度.

机标关键词：分层教学模式、中职数学教学、教学中的应用

分类号：G633.6;G718.3;G841

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79