视障青少年的盲人按摩职业选择分析

摘要：

本文基于媒介按摩的理论视角,采用田野观察和主题式访谈的方法探究视障青少年何以选择盲人按摩职业.研究发现,在职业历程的不同阶段,媒介对视障青少年进行了不同性质的"按摩".特别是口语传播、盲文以及读屏软件等媒介改造了他们接入外部世界的方式,带来了职业选择等方面的媒介赋权,也带来了权威崇拜、线性思维等技术驯化后果,强化了他们对视力残损及其障碍的认识,促使他们在理想与现实的冲突中达成自洽,进而接受盲人按摩这一职业设定.

关键词：视障青少年、盲人按摩、职业选择、媒介按摩

所属期刊栏目：456

分类号：F830.9;G206;TE58

在线出版日期：2024-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：81-93