现代化进程中青少年道德面貌比较研究
本研究通过对我国广东、河南、甘肃三省的调查发现:当代青少年政治上拥护党中央的方针政策,思想上努力践行社会主义核心价值观,学习上有赢得优良成绩的愿望,但学习动机复杂;社区文明表现一般、校园文明表现良好、家庭文明表现问题较多.检验三省青少年品德发展的差异,河南青少年高于其他两省,甘肃青少年最低,广东青少年居中.为此建议,应高度重视“新常态”下的德育文本建设,逐步完善“大教育体系”中的德育机制,动态把握青少年思想品德发展的时间空间,切实加强青少年思想道德教育队伍的建设.
现代化进程、青少年、思想品德、比较研究
G416;D64;D432.62
国家社会科学基金13BSH020
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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