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10.3969/j.issn.1008-1437.2004.10.006

五个国家中学生价值观的比较和分析

引用
本文运用比较分析的方法对日本、韩国、美国、法国和中国的一组关于中学生在婚姻、家庭、职业、法律、政治、经济、文化、外交、社会责任、社会公平、公民权益、公民义务价值观的调查数据进行了分析.

国家、分析的方法、社会公平、公民义务、公民权益、调查数据、中学生、价值观、中国、职业、政治、责任、运用、文化、外交、日本、美国、经济、家庭、婚姻

X70;X50

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-封三

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青年研究

1008-1437

11-3280/C

2004,(10)

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