赋权、减权与反向数字鸿沟——城乡比较视角下的未成年人互联网运用现状研究

摘要：

本文基于在北京、广东等全国十个省市的城乡地区开展的针对 7～18 岁未成年人问卷调查数据,结合对城乡未成年人及其监护人、老师的深度访谈,考察城乡未成年人互联网使用、监管、功能开发等方面的异同,以及互联网对城乡未成年人的赋权情况.研究发现:未成年人触网低龄化,城市未成年人触网早,农村未成年人上网时间长;对网络深度依赖,使用存在泛娱乐化倾向,未成年人更倾向于获取视频类内容,城市未成年人更热衷长视频,农村未成年人青睐短视频;互联网使用过程中的监管存在缺位,农村未成年人青少年模式使用率低;网络安全问题凸显,农村未成年人网络消费问题更普遍.在此基础上,从信息赋权、行动赋权与关系赋权三个维度考察互联网对于城乡未成年人的影响,发现互联网对农村未成年人的赋权效果有限,存在"减权"现象,并由此发现"反向数字鸿沟"问题.最后,从内生动力和外部推力两个维度,探讨学校、家庭、社会如何合力探索一套"内外共作"机制,帮助农村未成年人跨越"反向数字鸿沟".

关键词：未成年人、城乡比较、互联网运用、反向数字鸿沟

分类号：C913.5(社会学)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目19YJA860001

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：92-102