10.13583/j.cnki.issn1004-3780.2014.02.006
国外少年儿童核心价值观培育的经验及启示
核心价值观是一个国家公民的共识,是国家赖以存在的价值基础,各国均非常重视核心价值观培育。研究一些发达国家的核心价值观培育经验,对我国少年儿童社会主义核心价值观培育及少年儿童的社会化有着深刻意义。通过对美国、澳大利亚、新加坡、英国、新西兰、日本等发达国家少年儿童核心价值观培育的经验进行研究,期望给我国的少年儿童社会主义核心价值观培育带来一些启示和借鉴。
少年儿童、核心价值观、培育、经验、启示
D432.62(青年、学生运动与组织)
江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“社会主义核心价值体系融入国民教育方法途径研究”2012ZDAXM001课题成果。
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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