我国大学创业教育现状及应做的调整

摘要：

随着我国社会"就业难题"的日益加剧,国家有关部门明确提出了"以创业促就业"的政策思路,各级政府也明确提出"要大力发展创业教育".我国大学创业教育的发展存在四个阶段和六种模式,但也存在四大缺憾,为此我们应在基本理念层面,明确大学要搞的是创业教育,而不是鼓动学生在校创业;在具体操作层面,应努力建设中国特色的大学创业教育体系.

关键词：创业教育、创新、大学、缺憾

分类号：D432(青年、学生运动与组织)

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18