期刊专题

10.3969/j.issn.1004-3780.2008.02.020

拓展训练在大学生素质提升中的作用

引用
拓展训练以一种"先行后知"的体验式学习方式,打破了传统的以"教"为主的教育模式,以学生为中心,让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理.本文从体验式学习的理论出发,围绕拓展训练的特点,在对比课堂教学、德育教学、学校心理辅导、体育教学等教学方式和大学生素质拓展计划在大学生素质教育中的应用后,阐述了拓展训练在大学生素质教育中的积极影响及其现实意义.

拓展训练、体验式学习、大学生素质教育

C913(社会学)

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

72-75

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青年探索

1004-3780

44-1022/D

2008,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn