10.3969/j.issn.1004-3780.2002.04.013
高三学生心理困扰状况和教育对策
本文以广州市的一所省一级中学为例,说明当前高三学生所面临的主要心理困扰.调查结果显示,高三学生所面临的主要心理困扰来自于职业选择、学习心理(学习时间分配和记忆上的问题)、情绪调节和考试焦虑、人际交往等五个方面;尤其在对未来职业的选择上,绝大部分学生不了解自己的兴趣和爱好,不知道自己的性格适合干什么,不知道该选择什么职业才能发挥自己的潜能.笔者认为,良好的心理状况可以帮助高三学生顺利度过高中阶段的学习,因而必须有针对性地开展高三学生心理教育工作,引导他们走出心理困扰.
高三学生、心理困扰、教育对策
C913(社会学)
2006-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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