地方本科院校教学质量保障体系的建构与实践

摘要：

地方本科院校教学质量保障体系必须在全面构建任课教师-教学系(专业)-二级学院-学校"四位一体"质量主体意识,搭建条件建设-质量运行-质量管理-质量督察"四环联动"教学质量保障机制,再通过各质量主体应做什么、做了什么、做成了什么、还想做什么的"四维推进",涵养教学质量持续提升文化氛围,落实"学生中心、产出导向、持续改进"理念,培育学校质量文化.

关键词：教学质量保障、责任主体、保障机制、学校质量文化

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黔南民族师范学院校级课题黔南民族师范学院十四五师范类专业认证规划的制定项目2021gh22

在线出版日期：2023-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：55-63