少数民族聚居地区语文校本课程资源开发管窥——以贵州省黔南布依族苗族自治州为例

摘要：

在概括少数民族聚居地区语文校本课程资源开发的意义和总结黔南州课程资源概况的基础上,通过丰富多彩的活动设计,以"民族故事会""民族音乐节""民族服饰展""民族传统工艺展销会"等专题活动为基础设计了一组《黔南州初中语文校本课程》单元样章,将语文学习的听、说、读、写能力训练与民族特色资源宣传结合在一起,在传承民族优秀文化遗产的同时,提高学生语文素养.

关键词：少数民族聚居地区、语文校本课程、课程资源开发

所属期刊栏目：43

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：黔南州教育科学规划课题;黔南民族师范学院教改课题

在线出版日期：2023-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：69-75