10.3969/j.issn.1674-2389.2023.01.008
地方院校历史师范生开发地方历史课程资源能力培育研究——以T学院为例
开发地方历史课程资源是历史课程发展、中学历史教学以及教师、学生发展的必然要求.通过对T学院历史师范生开发地方历史课程资源能力的调查发现:地方院校历史师范生具备一定的识别、收集地方历史课程资源的能力,但受主观、客观因素的限制,还存在开发意识薄弱、筛选整合能力较差等问题,因此,需要加强对历史师范生的理论指导和教学实训,提高其开发、利用、筛选整合地方历史课程资源能力.
历史师范生、地方历史课程资源、开发能力
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G652;K0-4(师范教育)
铜仁学院一流本科教育专项项目
2023-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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