"新工科"背景下地方高校"人工智能"专业建设探索与实践

摘要：

地方高校建设应立足地方经济发展实际,定位地方高校人工智能专业建设目标,培养精技术、能感知人工智能应用的场景需求、具有工程实践能力的创新应用型人才.专业建设过程中应围绕师资队伍、人才培养方案、实践实训开展探索与实践.师资队伍建设应强调学科融合与营造学习之风;人才培养方案知识体系建构应体现人工智能应用型人才培养目标与能力需求的达成度;实践体系应具备逻辑性、层次性与综合性.

关键词：新工科、地方高校、人工智能、专业建设

所属期刊栏目：42

分类号：G642.3;TP18-4(高等教育)

资助基金：新工科研究与实践项目;黔南民族师范学院教育质量提升工程项目;贵州省教育科学规划课题

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：34-39