期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2389.2020.06.003

高校辅导员网络育人能力现状探究

引用
网络育人是高校落实"立德树人"根本任务的重要环节.作为高校思想政治工作的重要力量,辅导员网络育人实践面临着持续加强和改进的时代使命和现实挑战.面对新形势新要求,高校辅导员网络育人工作需要围绕理论内涵,深入分析辅导员网络育人的发展状况与现实问题,从构建全员协同的矩阵队伍机制、打造多维精准的特色平台机制、开发层次多样的内容供给等方面,探索提升辅导员网络育人实际成效的实践,进而推动高校更好落实"立德树人"的根本任务.

高校辅导员、网络育人、探究

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G641(高等教育)

四川省社会科学"十三五"规划2019年度项目"新时代高校'精准思政'的内涵与实现路径研究";2019年度四川大学生思想政治教育研究中心课题"基于辅导员视角的大学生网络育人体系建设研究";四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心西南交通大学思想政治教育研究课题高校辅导员专项"新时代高校网络育人体系治理效能研究"CJSFZ20-02阶段性成果

2021-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

11-16,22

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黔南民族师范学院学报

1674-2389

52-1133/Z

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2020,40(6)

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